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关于阶段式阅读

    爱爱读读儿童绘本馆专家组研发的“阶段式阅读”不同于其他儿童教育机构的阶段式分类,阶段式儿童绘本阅读方案是一种辅助孩子养成阅读习惯的方法,不能作为读书的目的。阶段式阅读可以帮助孩子尽量和同龄朋友看相同水平的书籍,一起看书一起讨论,这才是帮助孩子有效读书的好方法。如果爱爱读读标示的对应阶段绘本对您的孩子来说过于简单,那么您可以让他(她)跳过一级;如果现阶段图书对孩子来说有难度,那么,您可以考虑降低一阶段。总之,应该根据孩子的接受能力而定,爱爱读读没有读完“A阶段之后,就应该是B阶段了”的固定公式。爱爱读读的个性化图书计划是给孩子开启知识大门的钥匙。当孩子感觉累的时候,我们要给他一个休息的角落;如果孩子想要快速奔跑,我们就要给他呐喊加油!在此郑重声明,爱爱读读的“阶段式阅读”不是绝对的,因为我们不能排除部分孩子的特殊情况。
    “阶段式阅读”是培养孩子读书习惯的奠基石。“爱爱读读”让孩子们喜欢阅读、爱上阅读,从而培养孩子养成良好的阅读习惯。

 

爱读活动
阶段式阅读
狼,狼,你来了吗?
图书作者:【比】马里奥·哈莫斯 日期:2014-12-24 23:42:43 关注度:1074

编辑推荐:

     新生代幽默绘本大师、多项国际童书奖得主马里奥·哈默斯成名作系列!
    译成英、德、日、韩等语言,热售20个国家和地区
    法国本土销量达到1200000册
     绘本作家熊亮导读推荐
    《狼,狼,你来了吗?》——哈默斯的大野狼外传
    大野狼没有在森林中出现,森林中却流传着大野狼的轶闻……
    这本书重复而层层推进的故事情节,简单明了的节奏,朗朗上口的歌谣式文字,勾起人无限亲切温馨的回忆,因为它像极了爸爸妈妈儿时最爱玩的集体游戏:“老狼老狼几点啦?”
    每当念起这本图画书,孩子们的紧张和专注总会随着情节的推进不断累积,在“大野狼”兀然出现的高潮又惊又喜,却在故事的最末,因为发现了“大野狼”的小秘密而坦然释放,乐不可支。
    亲爱的爸爸妈妈们,你们愿意再陪孩子重温这样的游戏吗?

内容简介:

    我们在森林里散散步吧,
    趁着大野狼还没来。
    狼,狼,你来了吗?
    狼,狼,你在干吗?

作者简介:

    马里奥·哈默斯(Mario Ramos)
    “我和所有的孩子一样,从小就爱画画,只不过我从来没有停止。”
    马里奥?哈默斯生于1958年,在奶奶家度过的日子、在森林边的玩耍和在葡萄牙的悠长假期,组成了他珍贵的童年时光。他大学学习的专业是影像传播。在接触了索尔?斯坦伯格和汤米?温格尔的卓越作品之后,他开始研究和创作海报、新闻漫画、广告画,开始了自己的绘画生涯。
    2001年,哈默斯创作了《我是最厉害的大野狼》,该书一经推出便风靡法国,令无数小朋友爱不释手,许多孩子都能把大野狼和书中著名童话角色的对话倒背如流。随后,他又一发不可收拾地创作了《狼,狼,你在哪儿?》《我是最帅的大野狼》和《最聪明的大野狼》。如今,“大野狼”系列的绘本已经翻译多国语言,版权售至20个国家和地区,仅法国就售出1200000册。他本人也屡获多项殊荣:荷兰银色画笔奖(1994年)、法国图画书奖 (2000年)、加拿大—比利时联合童书奖(2001年)、比利时贝尔纳维塞勒奖(2003年/2007年/2008年)和法国勒阿弗尔小读者奖 (2008年)。
    哈默斯的作品中渗透了他对生活的理解。他自诩是一个彻头彻尾的乐观主义者,他用自己的书告诉孩子们,“生活是美好的,充满各种惊喜,只要你用心地去发现”。

文摘与插图:

狼,狼,你来了吗?,爱爱读读绘本,爱爱读读绘本馆绘本

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