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关于阶段式阅读

    爱爱读读儿童绘本馆专家组研发的“阶段式阅读”不同于其他儿童教育机构的阶段式分类,阶段式儿童绘本阅读方案是一种辅助孩子养成阅读习惯的方法,不能作为读书的目的。阶段式阅读可以帮助孩子尽量和同龄朋友看相同水平的书籍,一起看书一起讨论,这才是帮助孩子有效读书的好方法。如果爱爱读读标示的对应阶段绘本对您的孩子来说过于简单,那么您可以让他(她)跳过一级;如果现阶段图书对孩子来说有难度,那么,您可以考虑降低一阶段。总之,应该根据孩子的接受能力而定,爱爱读读没有读完“A阶段之后,就应该是B阶段了”的固定公式。爱爱读读的个性化图书计划是给孩子开启知识大门的钥匙。当孩子感觉累的时候,我们要给他一个休息的角落;如果孩子想要快速奔跑,我们就要给他呐喊加油!在此郑重声明,爱爱读读的“阶段式阅读”不是绝对的,因为我们不能排除部分孩子的特殊情况。
    “阶段式阅读”是培养孩子读书习惯的奠基石。“爱爱读读”让孩子们喜欢阅读、爱上阅读,从而培养孩子养成良好的阅读习惯。

 

爱读活动
阶段式阅读
阿莫的生病日
图书作者:【美】菲利普·斯蒂德 日期:2014-12-25 13:44:18 关注度:917

编辑推荐:

绘本阿莫的生病日》是2011年凯迪克金奖作品。有爱和关怀,生病都是好日子。在孩子心田,播撒爱和温暖。

这是一部老少咸宜的绘本,最适合亲子共读。它是安静淡雅的:安静淡雅的文本配以安静淡雅的画面,传达淡淡的情感,引发暖暖的感动;在最平实的语言和故事里,隐藏着最深沉的爱的主题。如果您是一位繁忙的都市人,为事业所累,家庭所困,日益心绪烦乱,百无聊赖,那么,请暂时停下匆促的脚步,和孩子一起细细品读这本小书,进入阿莫平平淡淡、安安静静、慢慢悠悠,乐乐滋滋的生活,体会久违的安然淡定吧。
和孩子一起读《阿莫的生病日》,请静静地、慢慢地翻页,留意观察孩子的反应,你会发现这部散文诗般隽永的绘本,竟时而会逗得他们咯咯地笑起来。或许您还会有点奇怪:这一页有什么可笑的呢?不过,仔细观察画面,耐心品味文字后,我们相信,您也会和孩子一起,心照不宣地会心一笑呢。

内容简介:

凯迪克金奖作品《阿莫的生病日》以舒缓的节奏,为生活在繁忙大都市里的人们,讲述了一则打动我们日渐冷漠心弦的小故事。
阿莫是一位和善的动物园管理员,过着规律平淡而又充实快乐的日子。每天,他都要挤出时间去看望几位好朋友:陪大象下棋、和乌龟赛跑、跟企鹅坐坐、给爱流鼻涕的犀牛递手绢,并且给猫头鹰讲故事。
    可是有一天,他醒来时又流鼻涕又打喷嚏,没能正常去动物园,却在家里接待了几位意想不到的客人……

文摘与插图:

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