最新通知:
关于阶段式阅读

    爱爱读读儿童绘本馆专家组研发的“阶段式阅读”不同于其他儿童教育机构的阶段式分类,阶段式儿童绘本阅读方案是一种辅助孩子养成阅读习惯的方法,不能作为读书的目的。阶段式阅读可以帮助孩子尽量和同龄朋友看相同水平的书籍,一起看书一起讨论,这才是帮助孩子有效读书的好方法。如果爱爱读读标示的对应阶段绘本对您的孩子来说过于简单,那么您可以让他(她)跳过一级;如果现阶段图书对孩子来说有难度,那么,您可以考虑降低一阶段。总之,应该根据孩子的接受能力而定,爱爱读读没有读完“A阶段之后,就应该是B阶段了”的固定公式。爱爱读读的个性化图书计划是给孩子开启知识大门的钥匙。当孩子感觉累的时候,我们要给他一个休息的角落;如果孩子想要快速奔跑,我们就要给他呐喊加油!在此郑重声明,爱爱读读的“阶段式阅读”不是绝对的,因为我们不能排除部分孩子的特殊情况。
    “阶段式阅读”是培养孩子读书习惯的奠基石。“爱爱读读”让孩子们喜欢阅读、爱上阅读,从而培养孩子养成良好的阅读习惯。

 

爱读活动
阶段式阅读
请安静!图书馆里有只金丝雀
图书作者:【美】唐·弗里曼 日期:2015-6-23 15:51:12 关注度:871

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

1绘本馆馆长推荐

 

   阅读使人安静。即使狮子爱大吼,猴子总是上蹿下跳,只要来到图书馆,也能变得像老鼠一样安静。
 ★阅读给人空间。即使豪猪满身刺,大象身躯庞大,长颈鹿有长长的脖子,只要来到图书馆,也能找到合适的位子坐下来。
 ★阅读让人自由。动物们既在书里,也在书外,他们牵动孩子的想象,在现实与幻想、已知与未知间自由翱翔。
 ★如果你是图书管理员,大可以放心地请动物们进来,因为,图书馆里有只金丝雀。
 ★唐·弗里曼经典图画书。献给每个热爱阅读、热爱图书馆的孩子。
 ★资深故事妈妈“游走的小步点”翻译;国家图书馆少儿馆馆长王志庚,著名作家、儿童阅读专家彭懿,爱丁岛亲子悦读馆馆长陈科慧推荐。
 

 

2绘本内容简介

 

  每个星期六的上午,小女孩凯莉都要去图书馆看书。对她而言,这是头等重要的事情。“如果我是图书管理员,我就要……”她,究竟想要做什么呢?“我要规定一个特别的日子,到了那天,只有动物和鸟才可以入馆读书。”只要狮子记得不可以大声吼叫,大象能够找到适合的位子坐下来,猴子懂得遵守规矩,一切将会非常完美。但是,几位不速之客的到来顷刻间让动物们乱作一团。凯莉将如何恢复动物图书馆的秩序呢? 由一本书引发的白日梦,在小女孩的幻想世界和图书馆里同时展开。唐?弗里曼用欢快俏皮的故事和线条,将图书馆的魔力和孩子轻灵跳跃的阅读体验表现得淋漓尽致。一波三折的悬念设置,丰富传神的稚气表情,妙趣横生的夸张演绎,既有对孩子生活情境的细致捕捉,又有对孩子成长天性的理解尊重,让孩子心领神会,乐在其中,跟随小小金丝雀,飞进大大的图书馆,爱上安静与秩序,爱上阅读。 

 

 

3绘本书摘与插图 

 

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

 

请安静!图书馆里有只金丝雀,绘本,爱爱读读绘本,绘本馆绘本,爱爱读读,爱爱读读绘本馆

 

4绘本书评 

 

 

独创性和幽默感、满满的戏剧张力、对人类共通性的诉求、温情的人性抒写和赏心悦目的视觉呈现,唐·弗里曼的图画书集这些宝贵特质于一身。

——洛杉矶时报


这本书太好看了,我不敢相信以前竟然没看过。我家儿子最喜欢的两个地方——图书馆和动物园——书里全有了。这是唐·弗里曼几十年前创作的,但是现在看更觉得有趣,如今童书市场上很难见到这样的钢笔画作品了。炭笔的笔触看起来就像孩子的蜡笔画一样,与现如今孩子书架上那些一味追求颜色和细节的油画作品相比,愈发显得清新朴素,也更加贴近孩子,真是难得的佳作。

 ——美国读者


我也一样很喜欢图书馆,这本书里作者将不同读者的行为特点刻画得非常传神。“安静,图书馆里有只金丝雀”,当我和儿子一起去图书馆的时候,我也这么告诉他。从这本书里,他能看到人们在图书馆里应当怎样做,当然,在这本书里是动物们。

 ——美国读者


这是一场由孩子开启的幻想世界之旅——那个通常被成人忽视掉或无从了解的世界。儿童是生命的种子,对成长会有天性的期盼。书中的凯莉进入幻想世界时发型出现一个标志性的变化:两条羊角辫子翘着,头顶多出与管理员柯蒂斯夫人一样的发髻。这里恰是我很惊喜的地方!儿童成长的过程类何其类似这个又有辫子又有发髻的样子啊?我们需要接纳这个过渡,给她们留出过渡的时间与空间,如此便自然有耐心陪伴了。故事最后的转折——金丝雀一展歌喉化解了危机。看似意料之外,却亦在情理之中,颇有古话“四两拨千斤”的味道。亲子间的沟通与共处何尝不是如此,何尝不需要这样的智慧呢?与孩子沟通时,当我们说话的分贝越来越高时,当我们的叨唠、管教有向暴力升级的可能时,当我们的耐心被孩子成长过程中的“过渡”消磨殆尽时,谁又是这场危局中的金丝雀呢?是内心深处对孩子无条件的接纳与爱吗?成人内心的这份爱,能否如金丝雀一般拥有美妙的歌喉,令跳跃的情绪着陆、令喧嚣的周遭沉静、令彼此间的纷乱止息?

 ——游走的小步点


致中国的读者朋友们 我的父母亲,唐·弗里曼和莉迪亚,都很喜欢中国。1974年,他们曾一起到过中国,对这片土地和这里的人们有很深刻的印象。我父亲去世后,母亲又独自去过,但是她现在也已经不在了。我相信如果他们知道他们所喜爱的作品《请安静!图书馆里有只金丝雀》即将在中国出版,与众多大小朋友见面,一定会非常开心。 我对中国人和中国文化一向怀有很深的敬意,现在能与海豚出版社合作出版我父亲的作品,让它与中国的读者朋友们见面,兴奋与喜悦之情无法用言语表达。为孩子创作图画书是我父亲一生最感幸福的事情之一。回忆起第一本书出版时的情形,他写道:“从此我就着了迷。给孩子创作图画书,使我有机会成为创造舞台的人。我喜欢一页页翻动书页时故事的自然流动,喜欢憧憬着接下来会发生什么的悬念牵引。想法就那么一个接着一个地冒出来,包围着我。我不停地工作,忘记了时间,心里感到前所未有的快乐。” 对我父亲来说,绘画就是他的生活方式。他很少呆在家里,总是带着画本到各种地方去。他经常受邀到图书馆去给孩子们画像,在那里常有整个班级的小学生热切地盼望他的到来。他还经常在图书馆里为孩子们表演自创的“粉笔故事会”。在黑暗的屋子里,他用荧光粉笔在大卷的画纸上边讲故事边画画,创造出一个个梦幻般的世界,令孩子和家长们惊叹不已。 在我很小的时候,父亲会把正在创作的作品草稿拿给我看,看我是否喜欢,他曾对编辑说,我是他作品最严厉的批评者。现在回想起来,幸好他没有完全采纳我的意见,他的作品是那么棒。我小时候比较安静内向,但骨子里很叛逆,如果我觉得他的故事可能是要向我说教,尤其是想教我怎样才能表现得更好,我就很难接受。他故事背后那些闪亮的价值,我慢慢才认识到。 他爱孩子,在一次演讲中曾说:“我经常有机会在国内各地旅行,应邀参加各种书展和节日,到学校和图书馆去看望孩子,发现有很多孩子知道我的书,这让我备感兴奋。当你看到孩子们读书时脸上的表情,听到他们像谈论好朋友一样谈论书里面的角色,没有什么理由能让你停止为他们创作,至少对我来说是这样。这么说有点难为情,但是我真的以为创作图画书是艺术家和作家最值得做的事情之一。” 他很善于观察,从身边形形色色的人和事中获取灵感,当然他也会把一些亲身经历编织到故事中去,再有就是天马行空的想象和创造。他曾说:“我的图画书大部分都是关于幻想,是的,就是幻想。但是生活本身就是幻想,我看不到它的界限。” 《请安静!图书馆里有只金丝雀》是我父亲非常喜爱的作品,从中能看出他对图书馆的喜爱,以及对孩子们都能享受阅读的期待。就像这个故事里表现的那样,当你在读一本书的时候,书里的世界在你的想象中活了起来,从某种意义上说,它也是真实存在的,幻想和现实就是这样密不可分。当然,这本书也体现了他对戏剧的钟爱以及这方面独特的幽默感。大家都觉得图书馆应当是一个很安静的地方,出乎意料的是,狮子和大象纷纷登场……

——罗伊·弗里曼


我的心中有只金丝雀 你喜欢图书馆吗?你喜欢动物吗?你有想过当动物走进图书馆后会发生什么吗?美国著名图画书作家唐·弗里曼的图画故事书《请安静!图书馆里有只金丝雀》就为我们讲述了这样一个充满想象又热闹非凡的故事。 凯莉每个星期六都要去图书馆看书,这已经成为她生活中很重要的一件事。 有一天,凯莉去图书馆借了一本关于动物园的书,看着看着,凯莉就开始想,如果她是图书管理员,就会专门为动物们指定一个开放日…… 于是金丝雀来了,狮子来了,大熊来了,大象、孔雀、长颈鹿、乌龟、豪猪、猴子、马和牛等动物们都来了。一开始动物们都还都安安静静互不打扰地看书,但突然一群老鼠闯了进来,爬上了大象的头,惊飞了金丝雀,豪猪刺到了狮子,狮子踢翻了桌子,所有的动物们都乱作一团。这下小小图书管理员凯莉惊慌失措,没有办法了。还好她及时求助金丝雀,金丝雀一展歌喉,恢复了图书馆的宁静,全体动物乖乖地离开了图书馆。在动物们离开的时候,凯莉还特地大声提醒动物们,“当您离开的时候,请注意保持——安静!”这一声“安静”凯莉真的喊出了声,想象也随之结束了。当意识到自己违反了规定时,凯莉不好意思地把头藏到了书后。离开图书馆的时候,凯莉对自己说“金丝雀,可是我最最忠实的朋友。”然后像金丝雀一样飞走了。 这个可爱的故事到这里就结束了,我猜图书管理员柯蒂斯夫人一定不知道金丝雀是谁,但是凯莉知道,她以自己独特的方式理解了图书馆里保持安静是多么重要,理解了大家共同遵守一个秩序是多么重要。 同时,书中的图画传递了更为丰富的信息,值得大小读者们一遍遍地仔细阅读。看小凯莉想象自己变成图书管理员后,模样有了什么变化?动物们看书的时候,金丝雀都在哪里?再仔细看看动物们的各种姿态和表情变化,那么传神、那么丰满地刻画出每种动物的身体特征和心理表现,即使是3岁的小宝宝来看也会一下爱上呢。 所以当看完这本书,我也像凯莉一样,缓缓地合上书,想象着,有一天,去图书馆看书也成为我们的孩子们生活中十分重要的一件事;想象着,孩子们看了这本《请安静!图书馆里有只金丝雀》后,心中也都有了一只金丝雀。

 ——爱丁岛亲子悦读馆馆长 儿童阅读推广人 陈科慧

 

绘本作者简介:

 

  唐·弗里曼(Don Freeman),1908年出生于美国加利福尼亚州的圣地亚哥。他从小喜欢画画,高中毕业后只身前往纽约,白天在学生艺术联盟学画,晚上则在夜总会吹小喇叭,藉以维生。一天夜里,他由于专心在地铁上画乘客,下车时竟将赖以维生的小喇叭遗落在了电车上。而这个晚上,也就成了他生命中的一个转折点。他没有寻回喇叭,却认真思索,决定此后要开始靠作画维生。除了舞台素描,他也帮剧作家画剧本插图,婚后有了小孩以后开始为儿童作画。他曾说过,为儿童画图画书,使他有机会成为创造舞台的人。他一共为孩子们留下了31本纯净、温暖、幽默、贴近儿童心灵的图画书。代表作《小熊可杜罗》入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”,《飞高飞低》荣获1958年凯迪克奖银奖。1978年2月逝世。

绘本馆,爱爱读读绘本馆,爱爱读读绘本馆微信,爱爱读读绘本馆二维码

 

爱爱读读儿童绘本馆宗旨:培养孩子快乐读书的习惯!

爱爱读读儿童绘本馆理念:通过快乐读书,形成快乐家庭,构建和谐社会!

爱爱读读儿童绘本馆使命:让孩子读万卷书、行万里路、留下美好快乐童年!

总部地址:青岛市市北区福州北路139号华远好天地B070-B092室
总部电话:0532-85691383 0532—85663091

合作开店咨询热线:18866225234 18866226234

全国服务热线:4000-0532-61

爱爱读读绘本馆官网:http://www.aiaidudu.com

  我要评论
用户名: 密  码: 注册  
  网友评论仅供其表达个人看法